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La Facultad de Ciencias Económicas (FCE) de la Universidad de Mendoza, a través de su área de Extensión y Vinculación, llevó adelante el pasado 29 de octubre la charla «Competencias y sujetos de aprendizaje: claves para una docencia universitaria centrada en el estudiante».
La jornada tuvo como objetivo principal brindar un espacio de formación y reflexión sobre las transformaciones en los procesos de enseñanza y aprendizaje dentro de la educación superior. El encuentro contó con la participación interactiva de docentes pertenecientes a las sedes Mendoza y San Rafael.
Trabajo en red y acompañamiento de las trayectorias
A cargo de la disertación estuvieron las especialistas del Área de Vida Universitaria de la Universidad de Mendoza: Mgter. Lic. Ana Lucía Molinero, Lic. Camila Arabia y Lic. Cecilia Pérez. Durante la exposición se abordaron los siguientes ejes centrales:
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Docencia centrada en el estudiante: Comprensión de las diversas historias, condiciones y modos singulares de aprender que caracterizan a los estudiantes actuales.
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Del concepto a la práctica: Estrategias concretas para acompañar y asesorar a los alumnos desde cada cátedra, adaptando los métodos de enseñanza sin perder el nivel de exigencia académica.
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Trabajo articulado en red: La importancia de la colaboración constante entre la cátedra, el Área de Vida Universitaria y el propio estudiante para sostener y guiar el recorrido académico.
Innovación y calidad educativa
Con este tipo de encuentros, la Facultad de Ciencias Económicas reafirma su compromiso de seguir impulsando la capacitación continua de sus docentes, promoviendo la innovación pedagógica y fortaleciendo la integración entre las sedes para garantizar una formación universitaria de excelencia.