El encuentro contó con la destacada presencia del rector, decanos, autoridades académicas, científicos e investigadores de la institución.
En esta edición especial, la propuesta buscó trascender los ámbitos académicos tradicionales para establecer un canal directo de divulgación científica e interacción con los estudiantes de 4.º y 5.º año de la secundaria. A través de un formato dinámico que incluyó charlas ágiles, juegos interactivos y espacios de preguntas, los alumnos pudieron conocer en primera persona los proyectos, desarrollos e investigaciones que se llevan a adelante en los laboratorios y aulas de la universidad.
Acto de apertura y autoridades presentes
La apertura oficial estuvo a cargo de la Vicerrectora de la Universidad de Mendoza, Dra. Arq. Alejandra Sella, junto a la Directora de la ETec, Mg. Ing. Silvia Curadelli, quienes destacaron la importancia de incentivar la vocación científica y el pensamiento crítico desde la etapa escolar.
Ponencias e investigación interdisciplinaria
Durante la jornada, docentes e investigadores presentaron sus líneas de trabajo abarcando disciplinas como inteligencia artificial, salud, derecho, arquitectura, ciencias ambientales y física, entre otras:
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¿Qué es investigar? – Dra. Ing. Ruth Leiton
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Los límites del razonamiento jurídico – Fernando Bermúdez
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Grupo de Estudios en Heliofísica de Mendoza (GEHMe) – Mariano Sánchez Toledo
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Cuando nace un bebé, también nace una familia – Mariana Torrecilla
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Neuroarquitectura – Sandra Navarrete
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¿Sabés pedirle a la IA? – Néstor Luján
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Medicina detrás de las plantas – Carina Llano
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Salas inmersivas y aprendizaje – Paula Marañón
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Subproductos vitivinícolas para la salud y ambiente – Cristian Quintero
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Migrar y el Derecho – Georgina Guardati
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Red de estaciones meteorológicas – Luis Cuesta
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Sol, asistente IA 24/7 en Construcciones 4 – Analía Costa
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Simulaciones de Nanomateriales – Tomás Escalante
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Salas de salud en adolescentes – Alejandro Mendelevich
El cierre del evento incluyó trivias, sorteos y actividades recreativas que integraron a la comunidad educativa de la ETec con los equipos de investigación de la UM, reafirmando el compromiso de la universidad con la divulgación científica y la formación integral de los jóvenes.